
Бить, бежать или решать?
Конфликты — это неотъемлемая часть жизни. Но как на них реагировать? Порой хочется убежать от конфликта, порой наоборот — бить и отстаивать свое во что бы то ни стало. Однако это не приводит к положительному результату, поэтому важно научиться разрешать конфликты. На этом уроке подростки рассмотрят свои реакции на конфликты и изучат библейские принципы, которые помогут им находить мирные и конструктивные решения.
Цели
- Предоставить подросткам возможность задуматься о наиболее эффективных способах реагирования на конфликты.
- Рассмотреть, как Божья мудрость может помочь в разрешении конфликтных ситуаций.
Описание
Конфликты — это неотъемлемая часть жизни. Но как на них реагировать? Порой хочется убежать от конфликта, порой наоборот — бить и отстаивать свое во что бы то ни стало. Однако это не приводит к положительному результату, поэтому важно научиться разрешать конфликты. На этом уроке подростки рассмотрят свои реакции на конфликты и изучат библейские принципы, которые помогут им находить мирные и конструктивные решения.
Необходимые материалы:
- воздушные шары
- нитки или веревки
- кувшины с водой
- сахар
- ложки
- лимоны
- стаканчики
- техника для просмотра видео
- шарики ШДМ
- насос для воздушных шаров
- Библия
- 2 пары старых больших ботинок
- пакет замороженного горошка или бобов
- 2 глубокие тарелки
- влажные салфетки \ таз с водой и полотенца
- лейкопластыри
- маркеры
- техника для просмотра видео
- продукты питания оригинальных брендов и их дешевые аналоги
- повязки на глаза
- тарелки
- стаканчики
- 2 веревки
- предметы одежды
- прищепки
- стулья
- 4 коробки
- ножницы
- ручки
- листочки для заметок
- приложение «Другой подход»
- 2 листа бумаги
- маркер
- приложение «Не теряйте самообладание»
- ручки
- бумага
Модули урока
Топай!
Подготовка: Надуйте столько шариков, сколько у вас будет ребят в зале. Привяжите длинную веревку или нитку к каждому шарику.
Игра
Сделай лимонад!
Подготовка: Поставьте на стол два стакана, два кувшина с водой, сахар, ложки и два лимона. Разрежьте заранее лимоны пополам.
Игра
Вызовите двух добровольцев и убедитесь в отсутствии у них аллергии. Каждый игрок должен наперегонки сделать и выпить лимонад: налить воды в стакан, добавить сахар и выжать весь сок из лимона, а затем выпить содержимое стакана. Наградите призом игрока, который лучше всего сделает и выпьет весь «лимонад» быстрее соперника.
Скажите
Спор
Покажите следующее видео:
https://www.youtube.com/watch?v=ai3mdCdxsf4 (Сцена Конфликта в Аэропорту |Капитан Америка: Гражданская Война (2016))
Скажите
В этом клипе мы видим, что произошел конфликт! Очень часто споры могут быстро накаляться и превратиться в большую проблему, поэтому сегодня мы подумаем о том, как научиться нажимать паузу в том, как мы реагируем на ситуации, прежде чем мы сами ...
Поединок на мечах
Подготовка: Вы можете заранее надуть шары для моделирования, чтобы не тратить время.
Игра
Бить, Бежать или Решать?
Спросите
Слышали ли вы когда-либо выражение «Бей или беги»? Знаете ли, что оно означает?
Убедитесь, что ребята имеют общее понимание этой фразы и то, каким образом она связана с тем, как мы решаем конфликтные ситуации.
Скажите
Очень важно говорить про конфликты, и Библия много чего говорит о конфликтах и то, как с ними справляться наилучшим образом. В Новом Завете мы читаем про человека по имени Иаков, одного из учеников Иисуса, который написал письмо ранним христианам, чтобы помочь им на деле жить по ...
БоБинки Примирения
Учитывая, что в игре можно немного испачкаться, разрешите тем ребятам, что не хотят играть, не принимать в ней участия.
Разделите подростков на две команды и постройте в две шеренги бок о бок в одном конце комнаты. Это станет линией старта для каждой команды. Выдайте каждой команде пару больших старых ботинок и миску замороженного горошка или бобов. В противоположном конце комнаты для каждой команды поставьте пустую миску.
По сигналу «старт», первый игрок в каждой команде должен снять свою обувь и носки, положить жменю бобов в два...
Оригинал или дешевка?
- Если у вас большая группа ребят, пусть несколько подростков играют в эту игру на виду у остальных. Если у вас немного ребят, пусть все играют одновременно.
- Завяжите участникам глаза и скажите, что они будут использовать различные органы чувств, чтобы определить, какой из продуктов, которые вы купили, является дешевым аналогом, а какой — оригинальным.
- Попробуйте на вкус — отделите различные продукты друг от друга и позвольте участникам попробовать каждый из них, напомнив им задание: определить, какой из них дешевый, а ...
- Попробуйте на вкус — отделите различные продукты друг от друга и позвольте участникам попробовать каждый из них, напомнив им задание: определить, какой из них дешевый, а ...
Что «выводит тебя из себя»?
Если у вас много ребят, разделите подростков на небольшие группы для обсуждения. Убедитесь, что в каждой группе есть лидер.
Спросите
- Что по-настоящему тебя злит?
- Ты чаще «бьешь» или «бежишь»?
- Что обычно служит спусковым крючком в твоих ссорах с друзьями и семьей?
- А как можно лучше «всё решить»?
...
А что там внутри?
Рассадите группу так, чтобы они могли посмотреть фрагмент мультфильма "Головоломка" и немного расскажите о нем. Объясните, что в мультфильме рассматривается, что происходит с нашими эмоциями и как мы реагируем, когда сталкиваемся с разными ситуациями. Главная героиня, одиннадцатилетняя Райли, переживает после переезда множество болезненных изменений в своей жизни. В этом отрывке у Райли только что прошел первый день в новой школе. Она сильно расстроена, и это видно по тому, как она общается со своими родителями.
Покажите следующее ви...
Аккуратность
- Соберите ребят в две команды с равным количеством игроков.
- Попросите двух лидеров помочь держать концы бельевой веревки в обеих руках так, чтобы в итоге у вас были натянуты две длинные веревки вдоль комнаты.
- Возле каждой команды положите по набору прищепок, а также 10 различных предметов одежды. Это могут быть футболки, рубашки, брюки, шарфы и т. п.
-
Что бы ты сделал?
Распределите ребят на группы поменьше. Убедитесь, что в каждой группе есть лидер и описание ситуаций (указано далее). Попросите группу выбрать одну ситуацию, которая им кажется наиболее близкой, и разыграть по ролям, как можно действовать в этой ситуации, если выбрать вариант «бить», «бежать» или «всё решить».
Ситуации
- Ты узнал, что кто-то из твоего класса издевается над твоей младшей сестрой.
- Ты услышал, как твой лучший друг обговаривает тебя за твоей спиной.
- Ты поссорился с мамой, и с тех пор вы с ней не ра...
Другой подход
Скажите
Есть много способов справляться с конфликтами в наших отношениях с друзьями, и то, как именно мы решаем конфликт, очень важно, потому что от этого зависит, будет ли результат положительным или отрицательным.
Мысль из Библии
- Объясните подросткам, что следующие цитаты взяты из Библии.
-
Шаг вперед или назад?
- Попросите подростков построиться в шеренгу посреди комнаты. Позади них, на стене, повесьте лист бумаги с надписью «ослабление», а спереди них, на противоположной стене, повесьте лист с надписью «усугубление». Спросите у группы, знают ли они, что означают термины «ослабление конфликта» и «усугубление конфликта». Убедитесь, что все понимают, о чем идет речь.
- Объясните группе, что целью всегда должно быть ослабление конфликта, так как это ведет к его решению и сохранению отношений между людьми, между которыми возник конфликт.
Не теряйте самообладание
- Соберите ребят в маленькие группы и попросите их составить топ-5 советов для разрешения конфликта. Будет хорошо назначить лидера в каждой группе, если это возможно.
- Когда группы придумают свои советы, попросите их зачитать свои идеи остальным группам.
- Возможно, стоит лидерам также подготовиться, чтобы иметь топ-5 собственных советов. Например, это могут быть такие советы:
- Возьмите небольшую паузу — не реагируйте на ситуацию прямо сейчас, дайте себе время подумать и остыть.
- Выслушайте перед тем, как говорить...
Займись лечением!
Раздайте ребятам несколько лейкопластырей и разложите маркеры. Попросите подростков обсудить разные способы, с помощью которых можно принести исцеление в конфликты; и написать ключевые слова на лейкопластырях, такие как «надежда», «любовь», «дружба» и т.д. Соберите ребят вместе и разложите перед ними все пластыри. Предложите подросткам забрать с собой несколько лейкопластырей, которые больше всего напоминают им о том необходимом для решения конфликтов, в чем они нуждаются, когда в них попадают.
Скажите
Во время урока...
Твой выбор
Скажите
К сожалению, никому из нас не удастся пройти жизнь, не сталкиваясь временами с конфликтами. У каждого из нас есть выбор, что делать, оказавшись в такой ситуации. Будем ли мы «бить»: своими кулаками, ногами или языком? Будем ли «бежать»: решим уйти или даже убежать сверкая пятками от разногласий? Или мы найдем способ, как «всё решить»? Принося мир в непростые отношения; извиняясь за то, когда мы причинили боль; реагируя с мудростью на трудности в отношениях. Каждый раз, сталкиваясь с конфликтом, вам придется делать выбор.&nbs...