• Разделите подростков на равные группы.
• Затем ребятам нужно будет командой создать объекты, используя только свои тела.
• В зависимости от времени, вы можете использовать все варианты, или только несколько, а также можете придумать свои собственные прикольные варианты.
• Варианты:
  • Автомобиль
  • Стиральная машина
  • Человек в дУше
  • Романтический ужин
  • Лодка с веслами
  • Слон
  • Замок

Альтернативный вариант:

• 
  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Разделите ребят на две равные команды (нужно будет проконтролировать число) и разместите их в противоположных концах комнаты.
• В каждом раунде лидер будет задавать сложный вопрос из приложения "Жертва вопросов". Команды могут посовещаться, прежде чем дать ответ (хотя, скорее всего, ответ они знать не будут и им все равно нужно попытаться угадать).
• В каждой команде назначается по одному человеку за раунд, кто будет давать ответ на вопросы. Если ответ правильный, то он остается в команде. Если же неверный, то он - «жертва вопросов...

  
  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Попросите одного из ребят подойти и зачитать объявления. 
• Дайте лидеру небольшой водный пистолет и пусть он обрызгивает этого подростка каждый раз, когда тот сделает паузу или скажет «гм», «эээ» или «хм».
• Как только доброволец прочитает половину объявлений, попросите его поменяться с лидером ролями и выдайте ему более крупный водный пистолет, играя дальше по тем же правилами.
• Вы можете добавить несколько забавных объявлений или парочку сложных слов.
• Положите объявления в заклеенный пластиковый файл или под...

  
  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Покажите это видео:

https://vimeo.com/584811045/p>

Примечание лидерам: Пожалуйста, имейте в виду, что это видео может иметь слишком большое эмоциональное воздействие на некоторых из ваших подростков. Пожалуйста, обязательно проверьте его уместность для вашей подростковой группы.

Спроси...

• Попросите ребят представить, что они оказались на необитаемом острове.
• Скажите, что они могут взять с собой только 5 предметов. Какие ценные вещи они возьмут?
• Теперь скажите ребятам, что их лучший друг застрял на необитаемом острове, и они должны отдать ему один из своих выбранных предметов, чтобы спасти его. Что они готовы отдать, чтобы спасти кого-то еще?
• Теперь скажите им, что их мама (или кто-то, кого они очень любят) оказалась на необитаемом острове, и они должны отказаться от 2 (из оставшихся 4) предметов, чтобы спасти е...

  
  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Подготовка: Распечатайте список наказаний и преступлений из приложения. Развесьте наказания в разных местах по комнате.

Игра

• Развесьте наказания по комнате. 
• Дайте каждому подростку одно из преступлений (если у вас большая группа, можно разделить их на пары).
• Затем они должны обойти и посмотреть на наказания, выбрав на их взгляд то наказание, которое будет наиболее подходящим для имеющегося у них преступления.
• Обсудите с подростками их выбор.

Скажите

Мы сейчас п...

• Распределите подростков на четыре группы.
• Дайте каждой группе отдельную часть истории о смерти Иисуса.
  • Первая группа: Матфея 27:11-26
  • Вторая группа: Матфея 27:27-31
  • Третья группа: Матфея 27:32-44
  • Четвертая группа: Матфея 27:45-56
• Сначала попросите группы прочитать отрывок из Библии и выбрать ключевые моменты в отрывке.

• 
  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Подготовка: Вам нужно будет заранее посмотреть видео и прорепетировать эксперимент. Или показать видео подросткам, но почему бы самим не попробовать сделать это перед ними?

https://youtu.be/n6Ao380gqk4

Вызовите трех уверенных в себе добровольцев. Посадите их спереди, как в теле-дискуссии на гостевом шоу. Задайте каждому из них вопросы.

Вопросы:

• Какое ваше любимое место?
• Если бы вы могли есть только одно блюдо до конца года, что бы это было?
• Какую единственную вещь вы бы купили, ради которой вы продали бы все свои другие игрушки/гаджеты/технику?
• Есть ли в вашей жизни кто-нибудь, за кого вы готовы умереть?
• Как вы думаете, почему Иисус умер за вас?

• 
  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Подготовка: Найдите 10 коробок. На крышках внутри напишите «призы»: -10000$, -1000$, -100$, -10$, -1$, 0$, 10$, 100$, 1000$, 10 000$,

Игра

• Поставьте коробки в ряд и попросите нескольких ребят стать за ними (так, чтобы на каждую коробку было по одному человеку).
• Выберите одного подростка в качестве «участника». Скажите ему, что в некоторых коробках «положительный» денежный приз, а в других «отрицательный» (минус) денежный приз. Не говорите ему, какова сумма самого большого приза.
• Пусть «участник» пройдет среди коробок и выбере...

  
  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Попросите подростков встать на том месте шкалы, где, по их ощущениям они находятся в отношениях с Богом на данный момент. Попросите их стать в одном конце комнаты, если они чувствуют, что зачитанные утверждения являются верными для них, и в другом, если они не подходят им на данный момент времени. Так как это шкала, они могут стать где-то посередине.
• Вы также можете провести это задание, используя конфеты разного цвета. Тогда попросите подростков взять зеленую конфету, если они согласны с утверждением, желтую, если не уверены, или ...

  
  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.