• Предложите добровольцу выйти вперед, чтобы сыграть веселую игру, но сначала тщательно объясните, что именно нужно будет сделать.
• Подготовьте коробку с большим количеством футболок больших размеров – убедитесь, что все они чисты!
• У игрока будет 30 секунд, чтобы одеть на себя как можно больше футболок, одну поверх другой. Футболки необходимо одевать правильно, чтобы потом можно было их легко сосчитать.
• Посчитайте сколько футболок доброволец успел одеть.

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Подготовка: Запишите объявления вашего клуба, которые вы планируете зачитать подросткам. Убедитесь, что у вас есть столько плиток шоколада, сколько и объявлений.

Примечание для лидера: Пожалуйста, всегда проверяйте, нет ли у ваших подростков аллергии на шоколад. В противном случае замените шоколад другими вкусностями.

Объявления

• Зачитывайте объявления как обычно.

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Разделите подростков на две или более равные по количеству участников команды, и пусть они построятся, как для эстафеты, в одном конце игрового помещения.
• Перед каждой командой поставьте пустую глубокую миску, а на противоположной стороне помещения поставьте глубокую миску с зерном для каждой команды.
• Выдайте каждому участнику команды мерную ложку или чашку.
• По вашему сигналу первый игрок каждой команды должен пробежать к миске с зерном, зачерпнуть полную ложку/чашку зерна и вернуться в команду, а затем в...

  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Раздайте каждому участнику лист бумаги и ручку.
• Объясните, что каждый из них - "банкир" на воображаемом фондовом рынке. Они будут вести переговоры и заключать соглашения друг с другом, чтобы в результате получить максимальное количество баллов за 4 минуты.
• Все они одновременно ведут свои переговоры по двое (в парах), и когда договоренность достигнута, тогда они могут разойтись и найти для переговоров кого-то другого, кто в этот момент свободен.

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Прочитайте Луки 6:38

Обсуждение

• Какую пользу получают другие люди, когда мы даем им что-нибудь хорошее?
• Какую пользу это приносит нам?
• Хорошо, мы можем быть уверены, что Бог вознаградит нас за нашу щедрость. Но какую нематериальную пользу мы можем извлечь, давая что-то другим?
• Иисус говорил: "Блаженнее давать, нежели принимать". Как вы думаете, что Он имел в виду?
• Почему, по-вашему мнению, люди более склонны принимать, чем давать?

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Соберите всех участников вместе и раздайте им ручки и бумагу для заметок. Отдельно на видное место поставьте небольшую копилку (ее можно приобрести в магазине сувениров).
• Попросите подростков подумать о различных вещах, которые люди считают «сокровищем» или ценностью, а затем написать названия всех этих вещей на листе бумаги. Попросите их сосредоточиться на реальных вещах, а не на каких-то абстрактных идеях.
• Затем попросите их положить свои листы бумаги в копилку.

Скажите

Мы все ценим разные вещи, н...

Подготовка: Распределите подростков на небольшие команды, в каждой из которых должен быть лидер. При распределении учитывайте с кем из сверстников каждый участник общается больше всего. Важно, чтобы каждый член команды чувствовал себя комфортно в общении с другими.

Обсуждение

• Расскажите о самом лучшем подарке, который вы когда-либо получали.
• Расскажите о самом лучшем подарке, который вы когда-либо дарили.
• Что вам больше нравится: дарить или получать подарки? Почему?

Скажите

• Цель игры заключается в том, чтобы на своем стуле иметь наименьшее количество монет в момент завершения игры.
• Каждому игроку понадобятся 1 стул и 5 монет. Желательно использовать монеты одного номинала, но если у вас нет таких, то можно использовать разные монеты.
• Пусть все игроки разойдутся по территории комнаты со своими стульями, чтобы избежать скопления в одном месте, и разложат свои пять монет на своих стульях.
• После вашего сигнала "Старт" каждый игрок должен взять одну монету со своего стула и переложить ее на с...

  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Разделите участников на небольшие команды.
• Назначьте каждой команде по одному лидеру, а затем раздайте участникам полоски бумаги и ручки.
• Попросите подростков подумать обо всех тех вещах, которые ценят люди. Это может быть что угодно: от большого дома до выдающейся карьеры, от высоких экзаменационных оценок до путешествий. Мотивируйте подростков быть искренними и задуматься о вещах, которые ценят они лично.
• Затем попросите команды положить полоски бумаги перед собой.

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Прочитайте Матфея 6:25-30

Скажите

Иисус говорит нам не заботиться о том, чтобы иметь все, что нам нужно. Цветы никогда ни о чем не заботятся, они беззаботно растут и демонстрируют свои лепестки!

Активность

• Раздайте каждому участнику лист бумаги и попросите их вырезать из него форму цветка, или сделайте это сами до начала встречи.
• Как вариант, вы можете воспользоваться простым мастер-классом по оригами «Цветок» - https://www.youtube.com/watch?v=MAygsg4Uoek

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Разделите подростков на небольшие команды.
• Пусть все команды станут с одной стороны комнаты.
• Объясните, что пол между ними и другой стороной комнаты – это река раскаленной лавы.
• Раздайте каждой команде по 2 листа бумаги.
• Задача каждой команды - пересечь реку лавы как можно быстрее.

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Скажите

Сегодня мы с вами размышляли о том, что значит не держаться за «вещи» и быть щедрыми, а не жадными. Но от каждого из нас зависит то, воплотим ли мы все это в жизнь или нет!

Завершение

• Дайте каждому из присутствующих коробку и попросите украсить ее с помощью подарочной обертки.
• Обсудите, что на этой неделе вы можете положить в эти коробки. Например, вы можете собрать продукты питания, чтобы передать их на помощь нуждающимся, или пожертвовать какую-нибудь ненужную вам, однако в хорошем со...

  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.