• Покажите всем приложение «Угадай праздник»
• Каждому понадобятся ручка и листок бумаги.
• Дайте ребятам минуту, чтобы написать, что мы празднуем в каждую из этих дат
• Когда время истечет, зачитайте правильные ответы и посмотрите, кто из ребят ответил правильно.
• Некоторые даты они могут не знать (например, Всемирный день шоколада), но это не страшно.

Ответы:

• 1 Января – Новый год
• 1 Июня – Всемирный день защиты детей
• 14 Февраля – День влюбленных (св. Валентина)

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Зачитайте ребятам следующие ситуации «плохих новостей».
• Цель ребят – превратить их в хорошие новости.
• Например, плохая новость: «Ты переезжаешь в другую школу и оставляешь своих друзей». Хорошие новости: «В вашей новой школе есть бассейн, и новая школа – отличная возможность завести новых друзей».

Плохие новости:

• Вы собираетесь вместе с друзьями у себя дома посмотреть фильм (тот самый, которого вы ждали целую вечность!!). У вас готовы поп-корн, Cola, но Netflix решил вырубиться!
• В мире заканчивается шокола...

  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Это быстрая разминка перед началом дискуссий
• Разделитесь на две группы
• Раздайте каждой группе копию приложения «Сопоставьте вопросы и ответы» и ручки (ребятам нельзя смотреть на лист до вашей команды)
• Объясните суть задания: на одной стороне – вопросы о воскресении Иисуса, а на другой стороне – ответы на них. Задача ребят – сопоставить ответы и вопросы
• Скажите: «3, 2, 1 – Начали!». Работайте вместе в группе. Группа, которая закончит первой, начинает подпрыгивать вверх, махать руками словно птица, и издает смешные ...

  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

• Было несколько случаев, когда Иисус являлся людям в Своем воскресшем теле и некоторые люди не узнавали Его!
• Выведите на экран файл «Кто это» из приложения, раздайте ребятам ручки и бумагу, или разрешите им воспользоваться телефонами.
• Объясните, что каждое изображение – это смесь двух известных знаменитостей. Вопрос в том, можете ли вы узнать этих людей?
• Попросите ребят записать свои ответы и после просмотрите их.

Ответы:

• Изображение 1 – Пэрис Хилтон и Ким Кардашьян

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Скажите

Когда речь заходит о воскресении Иисуса, существует множество фактов и теорий, объясняющих, почему воскресение действительно произошло. Давайте немного подробнее рассмотрим, что на самом деле произошло в день воскресения Иисуса.

Вовлекайся

• Разделите ребят на небольшие группы, определите в каждую команду по лидеру, дайте им Библию и один из отрывков.
• Дайте каждой группе по листу для флипчарта и ручки.
• Попросите их вместе прочитать отрывок и выделить ключевые факты/события.

• 
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Скажите

На Пасху мы вспоминаем и празднуем воскресение Иисуса. Так часто Пасха просто превращается в период, когда мы объедаемся пасками, яйцами и всякой едой. Иисус сказал, что Он есть воскресение и жизнь. Воскресение – это не просто какое-то событие, которое произошло однажды в истории. Это источник силы, которую вы можете ощущать в своей жизни каждый день. Та же сила воскресения, которая вернула Иисуса от смерти к жизни, доступна и вам, и если вы воспользуетесь ею, то увидите удивительное изменение и в своей собственной жи...

Скажите

На Пасху христиане вспоминают смерть и воскресение Иисуса Христа. Есть много способов, как мы это делаем, и один из них – рассказывать об этом другим.

Свети

• Дайте ребятам челлендж сделать это на следующей неделе.
• Пасха – идеальное время для того, чтобы пригласить своих друзей на разные церковные собрания. Возможно, ваша церковь или молодежная группа организовывает что-то на Пасху или во время пасхальных каникул.
• Подумайте, кого бы вы могли пригласить на пасхальное собрание в церко...

  
  

  ---

  Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.