Подготовка: До занятия сварите вкрутую 5 яиц. Перед началом игры, застелите пол несколькими мусорными пакетами, чтобы не запачкать его яйцами. Яйца разложите на 2 кучки. Одну – с 4 вареными яйцами и 1 сырым, и одну – с 4 сырыми яйцами и 1 вареным.

Игра

Выделите место для эстафеты и попросите ребят выстроиться в линию в одном конце. Объясните, что сейчас будут соревнования в забеге - пробежать от одной стороны комнаты в другую, но некоторым ребятам можно будет сократить дистанцию. Зачитайте некоторые из нижеприведенных пунктов и, когда какой-то из этих пунктов оказывается правдой для игрока, он делает один маленький шаг вперед. (Если у вас небольшое пространство, зачитайте меньше пунктов.)

• Если вы девушка
• Если вы носите очки
• Если вы сегодня ели бутерброд




---

Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Подготовка: Нарежьте каждую из нескольких картофелин на 7 частей. Вам понадобится по картофелине на каждую группу. Держите каждую картофелину, разрезанную на семь кусков, отдельно, чтобы картофелины не перепутались!

Игра

Сформируйте ребят в группы по 3-5 человек и дайте каждой группе рулон скотча и 7 кусочков картофелины. Команды соревнуются в том, кто первым сможем собрать картофелину из семи кусочков при помощи скотча. Чтобы было меньше грязи, дополнительно подложите бумагу!

Скажите

У...

Разделите группу на две команды и дайте каждой команде по 5 очков. Объясните, что в этой игре будет несколько раундов. Ребята должны решить внутри своих команд, будут ли они «забирать» или «отдавать» очки, которые разыгрываются в каждом раунде. Они могут посоветоваться в команде и по счету лидера "один, два, три", они одновременно должны сказать свое решение. Если обе команды решили "отдать", им обоим присуждается по одному баллу. Если одна команда решила "забрать", а другая – "отдать", то команда, которая решила "забрать", забирает одно очко у дру...

Воспроизведите короткий отрывок из фильма «Холодное сердце», где Анна спасает Эльзу (сцена 01:24:45 - 01:29:30).

Пример - https://www.youtube.com/watch?v=y132kgTIm2A (Anna Turns Into Solid Ice | Frozen)

Скажите

В этом видео мы видим, что Анна действует абсолютно бескорыстно и готова пожертвовать собой ради других.

Прочитайте Филиппийцам 2:3-4

Спросите

...

Подготовка: Разберите фонарик на части.

Скажите

Когда речь заходит о несправедливости, чаще всего мы делимся на две категории. В первую категорию входят те, кто просто живет, не обращая внимания на происходящее вокруг, если оно не затрагивает их напрямую. Во второй категории – те, кто видит все, что происходит в мире, и чувствуют себя совершенно беспомощными. Ведь мы не осознаем, что можем изменить ситуацию. Часто у нас есть инструменты, чтобы помочь другим, но мы просто не понимаем этого.

Разложите перед группой большой лист бумаги. Запишите как можно больше проблем, связанных с несправедливостью, которые вы можете вспомнить вместе. Затем просмотрите каждую из этих проблем и подумайте о повседневных идеях, где ребята могли бы помочь. Например, если ребята считают расизм проблемой, то они могут постараться не судить людей по их внешнему виду и заступиться за тех, кого, по их мнению, называют обидными именами. Другой пример, если они заметят игнорирование проблем молодежи в своем городе, они могут, например, обратиться к молод...

Покажите ребятам следующее видео, которое показывает как Бог отвечает на несправедливость, объясняет Библейское значение слова "справедливость", а также раскрывает связь самого понятия справедливости с историей Иисуса.

https://www.youtube.com/watch?v=-rBN-aZp9eI (Справедливость)

...

Скажите

Сегодня мы увидели, что Бог ненавидит несправедливость, но также мы узнали, что у нас есть сила бороться против нее нашими решениями и действиями. Один из способов борьбы с несправедливостью – относиться к другим так, как мы хотели бы, чтобы относились к нам, без всяких условий (не ожидая ничего в ответ!).