Взаимосвязаны: Отец

Взаимосвязаны: Отец

На этой встрече серии "Взаимосвязаны" мы уделим внимание тому, что Бог часто упоминается в Библии как Отец, и поразмышляем, как это связано с тем, что Он любящий, заботливый, защищающий, а также подумаем о многих других Его качествах. Однако важно отметить, что у многих ребят может не быть положительного опыта общения с отцами, и к этому нужно подходить деликатно, подчёркивая, что земные отцы – несовершенные люди, и Бог отличается от них.

Продолжительность урока: 1 ч 7 мин

Цели

  • Разобраться, что значит выражение «Бог — наш Небесный Отец».
  • Понять, в чём проявляется роль Бога как Небесного Отца.
  • Дать подросткам возможность задуматься, что значит следовать за Богом.

Описание

На этой встрече серии "Взаимосвязаны" мы уделим внимание тому, что Бог часто упоминается в Библии как Отец, и поразмышляем, как это связано с тем, что Он любящий, заботливый, защищающий, а также подумаем о многих других Его качествах. Однако важно отметить, что у многих ребят может не быть положительного опыта общения с отцами, и к этому нужно подходить деликатно, подчёркивая, что земные отцы – несовершенные люди, и Бог отличается от них. Как и на всех подобных занятиях, вы знаете свою группу лучше, чем кто-либо другой, поэтому будьте внимательны к любым текущим проблемам, с которыми сталкиваются подростки. Проявляйте особую деликатность при обсуждении вопросов, связанных с непростыми отношениями с отцом или утратой отца.

Серия «Взаимосвязаны» – это два занятия, посвящённые тому, как наладить связь с Богом. В ней мы рассмотрим Бога как Царя и Отца, а также обсудим, как наше представление об этих ролях влияет на то, каким мы воспринимаем Бога.

Необходимые материалы:

  • Библии
  • техника для просмотра презентации
  • бумага
  • ручки
  • приложение «чей папа»
  • Библия
  • техника для просмотра видео
  • пластиковые стаканчики
  • веревка
  • 2 повязки на глаза
  • мячики для настольного тенниса
  • повязка на глаза
  • техника для просмотра видео
  • Библия
  • малярный скотч
  • мел

Модули урока

Чей это папа?

Начало
7 мин
  • Обеспечьте всех подростков бумагой и ручками. Поочередно показывайте им фотографии из приложения. Подросткам нужно записать, чей это папа, по их мнению. (В презентации показаны отцы известных людей.)
  • Фотографии в презентации расположены в следующем порядке: первый слайд — отец, второй — его ребёнок (правильный ответ) и т. д.
  • Подростки могут на бумаге записывать свои догадки. Если будет трудно угадывать, можете давать им подсказки.
  • Было бы интересно, если бы вы добавили фото кого-то из членов вашей команды и его/ее пап...



    Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
техника для просмотра презентации
бумага
ручки
приложение «чей папа»

Лучший папа

Видео
5 мин

Посмотрите подборку забавных видео о папах. 

https://www.youtube.com/watch?v=K3Hfte_5Pko (Best Dads Ever - Superhero Dads Compilation 2020)

...



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
техника для просмотра видео

Неограниченный в помощи

Игра
5 мин
  • Выберите для игры четыре добровольца.
  • Двух из них поставьте спиной к спине в центре комнаты и привяжите их друг к другу веревкой на поясе.
  • Дайте им в руки по одному пластиковому стаканчику.
  • Двух других добровольцев поставьте по разные стороны комнаты так, чтобы они стояли напротив тех двух, которые в центре. Дайте им по 5-7 мячиков для пинг-понга и завяжите глаза. Их задача – пытаться попасть мячиком в стаканчик, хотя они не видят, где он находится, а лишь ориентируются по направлению.


  • Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
пластиковые стаканчики
веревка
2 повязки на глаза
мячики для настольного тенниса

Доверься мне

Игра
5 мин
  • Выберите добровольца для игры. Завяжите ему глаза.
  • Побудите его довериться вам: пусть он с завязанными глазами упадёт назад, а вы его подхватите. Когда он будет готов сделать это, встаньте позади него (чтобы он слышал ваш голос) и дайте сигнал, что можно падать. Подхватите его.
  • Во втором раунде отойдите от него на два шага назад, чтобы он понял, что ваш голос звучит дальше, и снова предложите довериться вам — пообещайте, что подхватите его.
  • В третий раз обойдите его и встаньте перед ним. Попросите снова довериться вам, убеж...



    Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
повязка на глаза

Не мой герой

Видео
3 мин

Покажите отрывок из фильма "Октябрьское небо" (1999), где Хомер говорит своему отцу, что выдающийся профессор - не его герой, но что он хочет быть похожим на отца (сцена 01:29:21 - 01:31:19).

Пример - https://www.youtube.com/watch?v=CzOH54GemVo (October Sky (10/11) Movie CLIP - He Isn't My Hero (1999) HD)

...



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
техника для просмотра видео

Отец

Мысль из Библии
7 мин

Скажите



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
Библия

Бог - Отец

Обсуждение
10 мин

Прочитайте несколько отрывков из Библии о Боге как Отце. Вы можете прочитать их все вместе и затем провести общее обсуждение или разделить подростков на маленькие группы, дав каждой из них один отрывок и вопросы для обсуждения в свете прочитанного.

Отрывки:

  • Псалтирь 102:13
  • Матфея 6:26
  • Матфея 10:29-31
  • Луки 11:11-13

Обсуждение

  • Какие характеристики Бога мы видим, читая эти отрывки?
  • Согласны ли вы с тем, что говорится в этих отрывках о Боге Отце?
  • Что вы чувствуете, когда с...



    Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
Библии

Сделай шаг

Игра
7 мин
  • С помощью малярного скотча или мела начертите на полу две длинные линии, пересекающиеся посередине (как большой крест).
  • Подготовьте список ситуаций (примеры см. ниже) и предложите подросткам встать плотной группой в центре пересечения линий.


  • Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
малярный скотч
мел

Отец блудного сына

Мысль из Библии
10 мин

Вам нужно будет пересказать ребятам историю о блудном сыне, чтобы убедиться, что они понимают, о чем идет речь. Это можно сделать так, как вам удобнее: пересказать по памяти, прочитать краткий пересказ ниже или прочитать прямо из Библии (Луки 15:11-24).

Можно сделать это более интерактивно: спросить у ребят, знают ли они что-нибудь об этой истории, и записать их ответы на доске или большом листе бумаги. Затем можно вместе составить рассказ и проверить, что они знают. Однако лучше всё же уточнить детали и прочитать саму историю, чтобы ничего не ...



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
Библия

Я возвращаюсь домой

Действие
5 мин

У подростков тоже должна быть возможность принять решение обратиться к Богу-Отцу. Если это уместно для вашей аудитории, предложите им пригласить Бога в своё сердце и сказать Ему своё «да».

Скажите

В этой истории (см. модуль "Отец блудного сына") мы увидели, что отец ждал своего сына и хотел быть с ним. То же самое происходит и в наших отношениях с Небесным Отцом. Он хочет, чтобы мы вернулись к отношениям с Ним. Ведь грех отдаляет человека от Бога. Но, как и блудный сын в этой истории, мы сами должны принять решение вернуть...



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Всегда рядом

Завершение
3 мин

Напомните ребятам, что Бог всегда рядом и готов "выбежать" навстречу, если они обратятся к Нему, как в истории о блудном сыне. В конце помолитесь за вашу группу, чтобы на следующей неделе ребята смогли увидеть и испытать любовь Бога как Отца.

...



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.