Обновление статуса

Обновление статуса

Подростки любят обновлять свои статусы и постить обновления о том, что они делают и где они были, а также же публиковать цитаты и фотографии для своих друзей онлайн. Но как насчет статуса в реальной жизни? Популярность и статус – это то, с чем подростки сталкиваются почти ежедневно.

Продолжительность урока: 1 ч 42 мин

Цели

  • Поразмышлять о том, как мир вокруг нас определяет статус.
  • Подумать, как наш внешний статус отличается от того, что мы на самом деле чувствуем.
  • Изучить, что говорит Библия о статусе и как мы должны воспринимать других людей.

Описание

Подростки любят обновлять свои статусы и постить обновления о том, что они делают и где они были, а также же публиковать цитаты и фотографии для своих друзей онлайн. Но как насчет статуса в реальной жизни? Популярность и статус – это то, с чем подростки сталкиваются почти ежедневно. Они часто чувствуют давление соответствовать определенным стандартам. Но имеет ли статус действительно значение? Что мы делаем, чтобы повысить его? Легко обновить статус в интернете и создать желаемое впечатление, но как обстоят дела в реальной жизни? И, что самое важное, как это влияет на дружбу? Зависит ли наше отношение к друзьям от их статуса? Заводим ли мы новых друзей или теряем старых из-за этого? Что Иисус думал о статусе?

Необходимые материалы

  • стулья
  • лавровые венки из фольги
  • ножницы
  • приложение «Первые твиты знаменитостей»
  • мотки скотча
  • приложение «Прошел Верификацию»
  • скотч
  • стикеры для заметок
  • ручки
  • ножницы
  • приложение «выбор профессий»
  • 2 скутера или 2 велосипеда или 2 гимнастических мяча фитбола
  • Библия
  • белые маски
  • разноцветные фломастеры
  • ручки
  • Библии
  • приложение «От негатива к позитиву»
  • Библии

Модули урока

Пищевая цепочка

Начало
7 мин
  • Поставьте в центре комнаты стулья в форме подковы так, чтобы их хватило для всех участников.
  • Все должны занять свои места на стульях.
  • Пометьте стул на одном конце полукруга, как место с самым низким рейтингом, а стул на другом конце – как место с самым высоким рейтингом. Обозначьте каждый стул в соответствии с существами, расположенными по шкале пищевой цепочки. Например, стул с самым низким рангом может быть амебой, за ним — планктон. Для примера можно использовать таких существ:
    • амеба
    • планктон
    • муравей



      Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
стулья

Чемпионы всяческих странностей

Игра
15 мин

Подготовка: Сделайте несколько лавровых венков из фольги для победителей каждого мини-турнира. Вам понадобится четыре венка.

Игра

Эта игра представляет собой подборку из нескольких мини-турниров, в которых можно выяснить, кто является абсолютным чемпионом всяческих странностей.

Игра 1 «Борьба слабой рукой».



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
лавровые венки из фольги

Рейтинг

Обсуждение
5 мин
  • Всей группой оцените следующие пункты от лучшего до худшего. Можно спорить по разным пунктам, но решение должно быть принято большинством!
  • Если подростков много, разделите их на более мелкие группы, чтобы упростить выполнение задания.
    • Шоколад: батончики Марс, Милки Вэй, Твикс, Сникерс, Баунти, простая молочная шоколадка, шоколадка с орехами, самый горький шоколад;
    • Вкус чипсов: простые соленые, со вкусом бекона, сметаны и зелени, с сыром, с паприкой, с зеленым луком, с грибами, со вкусом краба, со вку...



      Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Обновление статуса

Обсуждение
7 мин

Обсуждение

Обсудите в группах, как бы отреагировали друзья ваших подростков, если бы они добавили на свою страничку в соцсетях следующие статусы:

  • У меня есть обезьянка по имени Джордж, она живет под моей кроватью.
  • Я дам 50 баксов первому, кто ответит на этот статус.
  • Я только что побрился налысо!
  • Я переезжаю в Австралию, чтобы стать дрессировщиком кенгуру.
  • Иногда я люблю облизывать бумагу – она ​​вкусная.
  • Я начал встречаться... сами знаете с кем!

Обсуждение



  • Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Первые твиты знаменитостей

Игра
5 мин

Подготовка

Распечатайте несколько копий Приложения. В Приложении ответы указаны рядом с твитами, поэтому сохраните себе одну полную  копию. Разрежьте имена и твиты, а затем перемешайте их.

Игра

  • Разделите всех на группы по 2-3 человека.
  • Раздайте каждой группе набор разрезанных твитов и имен.
  • У участников есть 3 минуты, чтобы сопоставить знаменитость с её первым твитом в сети X (Twitter).
  • Побеждает группа, набравшая наибольшее количество правильных ответов.

...



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
ножницы
приложение «Первые твиты знаменитостей»

Прошел верификацию

Игра
5 мин
  • Распечатайте Приложение и прикрепите его к стене.
  • Это проверка на меткость в стиле дротиков, чтобы подростки могли пройти верификацию (подтверждение личности владельца учетной записи).
  • Раздайте подросткам небольшие отрезки скотча, предложив скатать их в шарики так, чтобы липкая сторона оказалась снаружи. Попросите ребят встать на расстоянии около метра-полтора и по очереди попытаться попасть своим «дротиком» из скотча в значок «Одобрено».

Скажите



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
мотки скотча
приложение «Прошел Верификацию»

Решения, Решения

Действие
7 мин

Подготовка: Распечатайте копию Приложения, вырежьте фотографии и прикрепите их скотчем по всей по комнате.

Действие

Раздайте каждому подростку по три стикера для заметок и ручку. Пусть они пронумеруют стикеры 1, 2 и 3. Дайте ребятам 2–3 минуты, чтобы они прошлись по комнате и приклеили свои стикеры на топ-3 профессиях, которые они хотели бы получить, когда вырастут.

Обсуждение

  • Почему вы выбрали именно эти профессии?
  • Почему не выбрали другие? Что смущает в том, чтобы быть как они?

...



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
скотч
стикеры для заметок
ручки
ножницы
приложение «выбор профессий»

Решения, Решения (Опять!)

Обсуждение
12 мин

Скажите

Представьте, что вы находитесь в тонущей лодке. Вы хорошо умеете плавать, поэтому у вас есть возможность спасти двух попутчиков. В вашей лодке находятся следующие люди:

  • Знаменитый футболист
  • Пожилая монахиня
  • Бездомный человек
  • Задира из школы
  • Богатая бизнесвумен
  • Тракторист-погрузчик
  • Вице-президент

Кого вы спасёте?

А затем вы узнаёте предыстории этих персонажей:

  • Знаменитый футболист был замешан в мошенничестве с налогами и украл у страны миллионы...



    Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Первый = Последний

Мысль из Библии
10 мин
  • Вызовите на сцену двух добровольцев.
  • Дайте им скутер, самокат или велосипед, или гимнастический мяч фитбол (в зависимости от того, что у вас есть).
  • Цель игры — проехать круг по комнате, следуя гоночному маршруту. Фишка игры в том, что побеждает игрок, который финиширует медленнее всех. Однако игроки должны постоянно двигаться — останавливаться и стоять на месте запрещено. Если кто-то останавливается, победа автоматически присуждается другому игроку.
  • Проведите несколько раундов с разными участниками.



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
2 скутера или 2 велосипеда или 2 гимнастических мяча фитбола
Библия

Маскарад

Действие
7 мин

Подготовка: Купите белые заготовки маскарадных масок для глаз. Они продаются в большинстве художественных и ремесленных магазинов и стоят недорого. Или вырежьте заготовки в форме масок из бумаги или белого картона.

Задание

  • Раздайте каждому участнику группы маску и несколько фломастеров.
  • На внешней стороне маски напишите то, что вы хотите, чтобы люди думали о вас: как вы выглядите со стороны или что говорите окружающим — ваш внешний статус.
  • Затем на внутренней стороне напишите то, что в...



    Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
белые маски
разноцветные фломастеры

От негатива к позитиву

Мысль из Библии
10 мин

Скажите

Очень часто мы основываем наше восприятие статуса и ценности на том, что мы чувствуем. В социальных сетях можно встретить множество постов о том, что люди чувствуют себя уставшими, подавленными или даже бесполезными. Наше восприятие себя как личности начинает зависеть от того, что мы чувствуем непосредственно в данный момент. Однако если обратить внимание на Бога, то мы увидим Его истины о нас, которые намного превосходят то, что мы чувствуем. Сейчас мы поговорим о некоторых из них.

Мысль из Библии



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
ручки
Библии
приложение «От негатива к позитиву»

Библия и статус

Обсуждение
7 мин

Прочитайте Иакова 2:1-5.

Обсуждение

  • Что этот отрывок говорит нам о статусе?
  • Как мы должны смотреть на других людей, которые могут находяться в более низком положении, чем мы?
  • Является ли это вызовом для вас? Почему?

...



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Необходимые материалы:
Библии

Пользуйтесь своим статусом

Завершение
5 мин

Скажите

У каждого из нас есть статус. Нас замечают и нами восхищаются, даже если мы этого не осознаем. Мы обладаем влиянием и можем использовать его, чтобы привносить положительные изменения. Однако важно помнить: люди часто не такие, какими кажутся снаружи. Каждый человек — будь то наши друзья, хулиганы или непопулярные ребята — сталкивается с проблемами, которые знакомы и нам. Поэтому, если вы начнете говорить им что-то доброе, это может принести огромные перемены.

Завершение



Чтобы увидеть полный текст, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.